28.02.2019 г. был проведен преподавателями Шубиной Татьяной Ивановной и Соколовой Мариной Анатольевной интегрированный урок математики и физики по теме "Векторы в пространстве" в 111 группе.
«Практика рождается из тесного соединения физики и
математики»
Бэкон.Ф.
Многие характеристики
окружающих нас явлений описываются числами, например, вес товара и его
стоимость, температура тела, количество мест в салоне авиалайнера. На уроках математики и физики, решая задачи, составляются математические модели реальных
ситуаций.
Понятие вектора появилось в работах немецкого
математика XIX в. Г. Грассмана и ирландского математика У. Гамильтона; затем
оно было охотно воспринято многими математиками и
физиками. Векторы применяются в
классической механике Галилея – Ньютона (в
ее современном изложении), в теории относительности, квантовой физике, в
математической экономике и многих других разделах естествознания, не говоря уже
о применении векторов в различных областях математики.
Понятие «вектор» интересно не только физикам и математикам, его используют и
политики, экономисты и даже писатели. В философской
сказке-притче французского писателя и профессионального летчика Антуана де Сент
Экзюпери «Маленький принц» говорится: «…надеюсь вектор вашего развития совпадает с
направлением поступательного движения времени и совпадает с ним».
На уроке студенты расширили знания о векторах: дадили определение что такое вектор в пространстве и
рассмотрели связанные с ним понятия- абсолютной величины, направления, равенства
векторов, вывели формулу координат вектора в пространстве, учились применять свои знания и умения к решению поставленных задач.
